El estudiante será capaz de envolverse en diferentes escenarios en términos de conocimientos, habilidad, actitudes y valores al finalizar el programa de estudios, los cuales se expresan a continuación:

• Mejore sus condiciones de calidad y de pertinencia social.

• Desempeñe la administración en diferentes funciones de los distintos niveles del sistema educativo.

• De respuesta a la problemática de la administración educativa en los diferentes niveles del sistema educativo.

• Analice las políticas educativas y su repercusión en el ámbito laboral en que se desempeña.

• Promueve un ambiente de acción reflexiva en el desarrollo de su práctica profesional.

• Demuestre liderazgo y capacidad de aceptar nuevos retos en el ejercicio de su profesión.

• Diseñe, desarrolle y evalúe proyectos aplicables a los procesos de gestión y administración de las instituciones educativas.

• Aplique las teorías y principios de la administración educativa para una operación más eficiente y eficaz de las instituciones donde labora.

• Innove las prácticas administrativas de su contexto institucional inmediato.

• Posee capacidades para llevar a cabo investigaciones que  permitan generar propuestas pertinentes a la problemática de la administración educativa.

• Elabore propuestas innovadoras acordes al contexto institucional en que se desempeñe el egresado.

• Investigue los ambientes institucionales y su impacto en las acciones realizadas y proponga estrategias de mejora.

• Desarrolle competencias para el trabajo interdisciplinario y cuente con habilidades y técnicas para la toma de decisiones dentro de las organizaciones, especialmente los responsables de los procesos educativos.

• Plantee, analice y resuelva problemas y desafíos intelectuales en su práctica profesional para generar respuestas propias a partir de sus conocimientos y experiencias.